事证第 162050300192 号
事业单位法人年度报告书
( 2014 年度)
单 位 名 称 |
天水市麦积区吴砦初级中学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
天水市麦积区吴砦初级中学 |
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宗旨和 业务范围 |
辖区初级中学教育教学工作。 |
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住 所 |
天水市麦积区三岔乡吴砦村 |
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法定代表人 |
夏振杰 |
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开办资金 |
13(万元) |
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经费来源 |
财政补助 |
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举办单位 |
天水市麦积区教育体育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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374.1 |
401.8 |
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网上名称 |
天水市麦积区吴砦初级中学 |
从业人数 |
49 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
2014年,我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及办理变更登记的事项,没有违法违规等情况。
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
本年度,我校在上级教育主管部门的领导下,进一步贯彻以人为本的教育思想,规范教育教学管理,深化教育改革,优化课堂结构,提高课堂教学效益,全面提升教学质量。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,不断提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。
一、强化师生德育建设工作,夯实和谐向上的思想基础。
狠抓师德师风建设,进一步完善和落实《吴砦初中师德师风考核办法》。营造和谐的教育环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神。高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时。
二、狠抓教学常规管理,加大检查力度,注重教师培养,教师业务水平进一步提高。
(一)做好教学常规工作。
1.严格规范课程设置,确保各科教育教学任务圆满完成。
2.进一步落实教学常规工作检查。
3.改革检测方式,使检测工作更规范、更科学。
(二)完善制度,使常规管理更加科学化、规范化。
本学期,在落实原有管理制度的基础上,教导处编制了《吴砦初中教师自习量化制度》,充分体现教师的工作量及价值,从而提高教师工作的积极性。
(三)注重过程管理,使常规教育教学工作更具条理性、实效性
1.关注学生全面发展,加强良好行为习惯的培养。
2.充分调动教师的积极性,是教学管理更加人性化。
(四)加强队伍建设,培养学习型教师,组织学科骨干参加国培。
(五)完善家校对话渠道,促进学生健康成长
在对学生实施教育的整个过程中,学校教育处于主导地位,家庭教育起着关键作用,在本学期,我们进一步完善家校对话渠道,开拓教育资源,为促进学生健康成长营造出良好的育人环境。
三?存在的问题
1.学生离家普遍较远,而且相当一部分必须途径310国道,乘车、过便桥,爬山路,存在一定安全隐患。
2. 努力加强师德师风建设和教师队伍建设,提高教师素质。
3?校园面积窄小,四周均为民房,很不规范,无法扩展,直接影响学校体育活动的开展。
4.各种摊派强行征订报刊繁多,数量大,耗费资金太多,导致正常经费运转困难。
总之,我们在本学期做了一些力所能及的工作,保证了学校各方面工作的正常运转。但离上级的要求还有一定距离,因此,我们还需要加倍努力,以政风行风民主评议活动和师德师风建设活动为契机,求真务实,在实践探索中不断完善,使我校教育教学工作取得新的成绩。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 马见红 联系电话:0938-2843500 报送日期:2015年03月05日